domingo, 17 de diciembre de 2017

16 de Diciembre, Día de la lectura en Andalucía

Este año hemos realizado, de nuevo, la actividad APADRINAMIENTO LECTOR para conmemorar el Día de la Lectura en Andalucía; ya que esta experiencia gustó bastante a nuestro alumnado en cursos anteriores.
Nuestra finalidad es fomentar la lectura y crear lazos afectivos y de cooperación entre grandes y pequeños de todo el Colegio.

Como recordaréis llamamos madrinas o padrinos a las niñas y niños que  leen  cuentos a otras niñas y niños más pequeños.


Aquí podéis ver algunas imágenes de esos momentos:


jueves, 9 de noviembre de 2017

XIV Concurso de postales navideñas

Como todos los años nuestro centro participa en el concurso convocado por la Fundación de Juan Manuel Flores Jimeno y la Fundación Caja Rural Sur, y como veis, este curso lo hacemos con una postal de Navidad.
Ánimo, y a sacar esos artistas que lleváis dentro!!

miércoles, 1 de noviembre de 2017

Tosantos VS Halloween


En Algeciras celebramos la tradicional Festividad de Todos los Santos 'Tosantos' en el mercado de abastos, la tarde/noche del 31 de octubre, donde compramos frutos típicos de otoño.
El mercado se instaló, por primera vez, a finales del siglo XVIII y principios del XIX en la zona que hoy conocemos como calle Castelar, porque era la de más fácil acceso para acercar los productos procedentes de las huertas que se ubicaban junto al Río de La Miel.
Hoy en día, esta festividad se celebra junto a Halloween, festividad anglosajona (All Hallows's Eve) que ha sido muy bien acogida en muchos países, principalmente por los jóvenes. 




En el colegio decoramos la entrada y los pasillos dándoles un ambiente terrorífico.


Y celebramos las dos mezclando actividades alusivas a las mismas. Estas son algunas de ellas:

El AMPA organizó la visita de un castañero para festejar la celebración de Tosantos. Se le explicó al alumnado el proceso que sigue la castaña desde surecogida y cómo se realiza su asado; finalizando con la entrega de un cartucho de castañas a cada alumno/a.

Nos disfrazamos e hicimos caretas de vampiros y de brujas para realizar juegos en la clase de Educación Física. Elaboramos esqueletos con cartulina para cantar las canciones “The Skeleton Dance”, “Go Away” y “Monster Mash”. 


 


Confeccionamos adornos para decorar las aulas y los pasillos. 


 



Y buscamos información, en Internet, sobre los orígenes de Tosantos y Halloween para hacer redacciones sobre estas festividades y, luego, exponerlas en clase dentro del Plan Lector.






domingo, 29 de octubre de 2017

Horarios curso 2017/2018

Éste es el horario para las visitas de todos los grupos de E. Infantil y Primaria a la Biblioteca. Como sabéis, a cada uno le corresponde una sesión a la semana. En ella podéis hacer uso de la biblioteca con vuestra tutora o tutor para leer, consultar libros, hacer trabajos... Pero, no olvidar que hay que cuidar todo el material que tenemos en ella, y en especial, nuestros libros.


Y éste es el horario de préstamos de los libros que queráis llevaros a casa.
 Mirad con atención cuándo le corresponde ir a vuestra clase. 



Estrenamos nuevo curso!!

Hola, querid@s lectores!!           

Continuamos nuestro blog celebrando el martes, 24 de Octubre, 
el "Día de la Biblioteca".


Lo hicimos retomando el libro favorito que leímos el curso pasado, y reproduciendo su portada para formar murales y exponerlos en nuestros pasillos.

Espero que este curso también leáis muchos libros de vuestras bibliotecas de aula, y visitéis la Biblioteca para tomar prestados esos libros tan interesantes que allí os esperan.

domingo, 25 de junio de 2017

¡ Llegaron las vacaciones !

Ya está aquí el verano, el tiempo de vacaciones tan esperado para poder descansar después de meses de estudio y trabajo.
 Es el momento para hacer actividades diferentes, aprender un conocimiento nuevo o desarrollar alguna habilidad, perfeccionar algún talento, practicar algún deporte o actividades al aire libre, lúdicas, artísticas, viajar y visitar museos, ir al cine, al teatro...
Y cómo no, leer un libro...



Estos son los libros que habéis elegido como favoritos este curso:
















Y como os recomendé hace unos meses...
Si queréis disfrutar de montones de cuentos: clásicos, para dormir, de hadas, fantásticos, con valores, mitos y leyendas, fábulas, adivinanzas, canciones y chistes infantiles, y audiocuentos!!!! 
 Tenéis que visitar esta página web que cuenta con una extensa sección para los pequeños y “ no tan pequeños” en distintos formatos como texto, audio o interactivos. 
Si queréis verlos haced clic AQUÍ

Además, encontraréis todo tipo de recursos educativos: juegos, dibujos para colorear, vídeos educativos, fichas de Lenguaje, Matemáticas, Inglés… 👍




después de haber terminado una época de duro trabajo que tomarse unas revitalizantes vacaciones. 
Unas vacaciones son una oportunidad para relajarse, reponer energías 

 “Felices vacaciones amigos, disfrutad del sol, la arena, el mar y los bellos paisajes de la naturaleza”
Las vacaciones son no tener nada que hacer y todo el día para hacerlo. (Robert Orben)

miércoles, 21 de junio de 2017

Best Readers !!

Un curso más hemos premiado a los compañeros y compañeras que han leído más libro de la Biblioteca de Aula.

 ¡¡Felicidades!! 

Y gracias por haber dedicado gran parte de vuestro tiempo a nuestro gran amigo, "el libro".




jueves, 6 de abril de 2017

Gloria Fuertes, la "poeta" de los niñ@s.

Sí, poeta. No le gustaba que le llamaran poetisa.  

Este curso, el Día del Libro los vamos a celebrar en torno a la figura de Gloria Fuertes. El próximo 17 de julio se cumplirá el centenario de su nacimiento. 

AUTOBIOGRAFÍA
Gloria Fuertes nació en Madrid
a los dos días de edad,
pues fue muy laborioso el parto de mi madre
que si se descuida muere por vivirme.
A los tres años ya sabía leer
y a los seis ya sabía mis labores.
Yo era buena y delgada,
alta y algo enferma.
A los nueve años me pilló un carro
y a los catorce me pilló la guerra;
A los quince se murió mi madre, se fue cuando más falta me hacía.
Aprendí a regatear en las tiendas
y a ir a los pueblos por zanahorias.
Por entonces empecé con los amores,
-no digo nombres-,
gracias a eso, pude sobrellevar
mi juventud de barrio.
Quise ir a la guerra, para pararla,
pero me detuvieron a mitad del camino.
Luego me salió una oficina,
donde trabajo como si fuera tonta,
-pero Dios y el botones saben que no lo soy-.
Escribo por las noches
y voy al campo mucho.
Todos los míos han muerto hace años
y estoy más sola que yo misma.
He publicado versos en todos los calendarios,
escribo en un periódico de niños,
y quiero comprarme a plazos una flor natural
como las que le dan a Pemán algunas veces.
 Dediqué mi libro                                                         

 Dediqué mi libro a una niña de un año,

 y le gustó tanto,

 que se lo comió.

Mi Cara
En mi cara redondita
tengo ojos y nariz,
y también una boquita
para hablar y para reír.
Con mis ojos veo todo,
con la nariz hago achís,
con mi boca como como
palomitas de maíz.

Si quieres conocer más sobre la vida y la obra de Gloria Fuertes hemos preparado este tablero en Symbaloo con muchos recursos. 😊 
Pincha en el icono o en el tablero.👇
http://edu.symbaloo.com/mix/gloriafuertes9

                             

... Y en este vídeo podéis ver algunas de las actividades que hemos realizado con mucho entusiasmo, porque nos hemos divertido, sorprendido y reído con sus cuentos y poemas, con sus versos breves y sencillos.
Y hemos conseguido lo más importante: leer y compartir poesía. 

      

 La canción "Un globo, dos globos, tres globos" es un poema de Gloria Fuertes, y se utilizó como presentación y nombre de un programa infantil y juvenil en los años 70. 

jueves, 23 de marzo de 2017

English Tales


Hoy, todos los alumnos y alumnas de Primaria hemos ido a ver una obra de teatro, en inglés, al colegio Salesianos de Algeciras. Llevamos varios cursos haciendo esta actividad pues lo pasamos muy bien. Las obras son íntegramente en inglés, obligándonos a "pensar" en este idioma y a utilizar los conocimientos que tenemos del mismo,y además, cantamos, bailamos e incluso actuamos.
La compañía de teatro se llama Face 2 Face, y las obras que hemos visto son "A Fishy Tale" (para Primer Ciclo) y "Robin Hood" (para Segundo y Tercer Ciclo).

👉👉👉👉 A Fishy Tale

"A Fishy Tale" cuenta la historia de un pobre pescador y su mujer que sueña constantemente con una vida de lujo y riqueza. Con esta adaptación del cuento tradicional de los Hermanos Grimm, "El Pescador y su Mujer", Face 2 Face examina los temas de la pobreza, codicia y el perdón utilizando el humor, canciones, marionetas y mucha participación del público.

 Robin Hood👈👈👈👈

"Robin Hood" es la leyenda de un bandido heroico y su banda de ladrones, el malvado Sheriff de Nottingham y una dama en apuros. El Sheriff de Nottingham, un hombre malhumorado y avaricioso, está recaudando impuestos de los pobres ciudadanos. Robin, con la ayuda de su banda "The Merry Men", utiliza humor, música y la participación del público para devolver al pueblo la alegría y la justicia.


 Fotos de la obra "Robin Hood"




Si quieres saber más sobre esta Compañía de Teatro haz clic en la imagen.
👉  


miércoles, 22 de marzo de 2017

¡ Felicidades a todas las mujeres !


Como cada curso, hemos celebrado el "Día de la Mujer Trabajadora" en nuestro cole, nuestro objetivo es concienciar al alumnado sobre la discriminación que aún existe en el mundo laboral hacia las mujeres.
En primer lugar, y siguiendo las actividades propuestas por nuestra compañera responsable de Igualdad, hemos dado a conocer la razón de la celebración de este día, 8 de marzo. Mostrando, también, los logros obtenidos en este aspecto por las mujeres, y desmantelando estereotipos sobre los trabajos, supuestamente, de hombres y de mujeres. Con todo esto hemos fomentado el diálogo, la crítica y los valores igualitarios.
En E. Infantil, se realizó una asamblea en la que podían verse imágenes de mujeres trabajando en distintos ámbitos, debatiendo sobre ellas y valorando la labor de las propias madres. Luego, colorearon una ficha alusiva y escribieron el nombre de sus madres.
En E. Primaria se hicieron diálogos para romper estereotipos y fomentar la igualdad, se reflexionó sobre la situación laboral de algunas mujeres cercanas al entorno del alumnado, se hizo una parodia sobre una entrevista de trabajo para hacer una reflexión sobre la discriminación aún existente hacia la mujer, y se elaboraron murales sobre todo lo tratado.
Éstos son algunos de los murales expuestos por los pasillos: